Känguru der Mathematik
Zum sechsten Mal haben Kinder unserer dritten und vierten Schuljahre am Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ teilgenommen, der zum 27. Mal in Deutschland durchgeführt wurde. Es handelt sich um einen Einzelwettbewerb, bei dem in 75 Minuten je 24 Aufgaben in den Klassenstufen 3/4 gelöst werden sollen. 25 Kinder stellten in diesem Jahr im Home-Schooling ihre Knobelfähigkeiten unter Beweis und bearbeiteten zu Hause die Aufgaben des Wettbewerbs. Damit gehörten sie zu über 300 000 Kindern, die an ca. 5900 Schulen in Deutschland die Herausforderung des logischen Denkens, des geschickten Kombinierens und Strukturierens sowie des strategischen Vorgehens annahmen.
Doch nicht nur in Deutschland wird der Känguru-Wettbewerb veranstaltet. Er fand in über 80 Ländern mit mehr als 6 Millionen Kindern und Jugendlichen statt. Ziel des Wettbewerbs ist es, dass sich sowohl Kinder als auch Erwachsene mit mathematischen Problemen auseinandersetzen und Lust auf weitere bekommen.
Jedes Kind ist mit einer Urkunde und einem Känguru-Knoten-Puzzle belohnt worden. Zudem haben 13 Kinder so viele Punkte erzielt, dass sie die Plätze eins, zwei und drei belegten. Dafür gab es weitere Preise (z.B. Experimentierkästen, Bücher, Strategiespiele).
Wir freuen uns, dass so viele Mädchen und Jungen unserer Schule Lust hatten, sich mit Mathematik außerhalb des Unterrichts zu befassen.
Und so hat eine der 24 Aufgaben ausgesehen, die die Kinder lösen mussten:
(Quelle: http://www.mathe-kaenguru.de)
Psychomotorikraum hat neuen Teppich
Unser Psychomotorikraum hat dank der Unterstützung unseres Fördervereins und der Volksbank Viersen einen neuen Teppich erhalten. Vor allem bei schlechtem Wetter wird der Raum gerne von den Schülerinnen und Schülern der Betreuungsangebote zum Spielen und Klettern benutzt.
Der Teppich macht den Raum deutlich besser und schöner, denn vorher lag hier ein alter Linoleumboden, der nicht mehr in Ordnung war. Durch den Teppich verbessert sich auch die Akustik im Raum.
Zur offiziellen Übergabe waren Marion Schmitz, die Vorsitzende unseres Fördervereins, und Christoph Pach von der Volksbank gekommen. Wir sagen DANKE!
Schule in Corona-Zeiten
Wir setzen die Bestimmungen des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, angepasst an unseren Standort, um. Dabei versuchen wir, den Infektionsschutz und die Bildung unserer Schülerinnen und Schüler bestmöglich in Einklang zu bringen. Unserer Meinung nach können wir dabei nur gemeinsam erfolgreich sein und möchten auch in dieser Zeit die gute Kommunikation und Zusammenarbeit in unserer Schulgemeinschaft pflegen.
Wenn Sie uns etwas mitteilen möchten oder Fragen haben, wenden Sie sich über die bekannten Kommunikationswege an Ihre Klassenlehrerin oder Ihren Klassenlehrer. Ansonsten sind wir für Sie am besten per E-Mail (kontakt@kgs-niederkruechten.de) erreichbar.
Weitere Informationen sowie aktuelle Erlasse und Verordnungen finden Sie auf der Homepage des Ministeriums: Startseite | Bildungsportal NRW
Wenn Ihr Kind im nächsten Jahr in die Schule kommt:
Aufgrund der aktuellen Hygienebestimmungen ändert sich das Anmeldeverfahren für das Schuljahr 2021/2022.
Wenn Sie Ihr Kind in unserer Schule anmelden möchten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an schulanmeldung2021@kgs-niederkruechten.de
Schreiben Sie bitte den Namen, das Geburtsdatum und die Kindertageseinrichtung Ihres Kindes sowie Ihre Adresse auf. Im Anschluss erhalten Sie alle Anmeldeunterlagen und weitere Informationen per Post.
Wenn das Kind krank ist:
Vor Betreten der Schule, also bereits im Elternhaus, muss abgeklärt sein, dass die Schülerinnen und Schüler keine Symptome einer COVID-19-Erkrankung aufweisen. Sollten entsprechende Symptome vorliegen, ist eine individuelle ärztliche Abklärung vorrangig und die Schule zunächst nicht zu betreten. Bitte beachten Sie folgende Handlungsempfehlung des Schulministeriums:
Einweihung der Schule am Lütterbach
Am 3.9.2020 wurde unsere Schule am neuen Standort offiziell eingeweiht und eingesegnet - leider aufgrund der aktuellen Situation nur im kleinen Kreis mit geladenen Gästen, welche sich bei einem Schulrundgang von den Vorzügen des neuen Standorts überzeugen konnten.
